Production écrite : La rentrée scolaire – 6 récits narratifs variés
La rentrée scolaire est un moment important dans la vie d’un élève. C’est souvent un mélange d’émotions : la joie de retrouver les amis, l’inquiétude face à la nouveauté, la curiosité de découvrir la nouvelle classe ou de rencontrer de nouveaux enseignants. Raconter la rentrée en production écrite est une bonne manière de travailler le récit, tout en exprimant ses sentiments et ses souvenirs.
Dans cet article, tu trouveras six exemples d'une production écrite narrative sur le thème de la rentrée scolaire. Chaque texte suit la structure du récit et présente un point de vue personnel ou fictif. Tu peux t’en inspirer pour écrire ton propre texte narratif.
Production écrite n°1 : Une rentrée pleine de stress
Le matin de la rentrée, je me suis réveillé avec le ventre noué. J’avais à peine dormi, imaginant mon nouveau collège, les nouveaux professeurs et les camarades que je ne connaissais pas. En sortant de la maison, j’avais l’impression d’aller vers l’inconnu.
Arrivé devant le portail, j’ai vu des groupes d’élèves qui se saluaient joyeusement. Moi, je ne connaissais personne. J’ai baissé les yeux, cherchant une tête familière. C’est alors qu’un garçon m’a tapé sur l’épaule : « Toi aussi, tu es nouveau ? »
Il s’appelait Nabil. On a tout de suite sympathisé. En entrant en classe, je me sentais déjà mieux. Le professeur principal nous a accueillis avec bienveillance. À la fin de la journée, j’étais soulagé. La rentrée que je redoutais tant s’est transformée en belle découverte.
Production écrite n°2 : Retrouver mes amis
J’attendais la rentrée avec impatience. Après deux mois de vacances, j’étais curieuse de revoir mes amis, de découvrir ma nouvelle classe et de reprendre nos habitudes. Le matin, je me suis habillée rapidement, excitée à l’idée de revoir tout le monde.
Dès que je suis arrivée dans la cour, j’ai aperçu Salma et Hajar en train de discuter. On s’est sautées dans les bras, comme si on ne s’était pas vues depuis un an ! Ensemble, on a regardé la liste des classes. Par chance, on était toutes les trois dans la même.
Les cours ont commencé dans une bonne ambiance. Les professeurs étaient souriants, certains nous ont raconté leurs vacances. Ce jour-là, j’ai compris à quel point l’école me manquait. La rentrée, ce n’est pas juste reprendre les cahiers : c’est retrouver une grande famille.
Production écrite n°3 : Une rentrée sous la pluie
Ce jour-là, la météo ne semblait pas vouloir collaborer. La pluie tombait sans arrêt, et je devais faire ma rentrée en 5e. En arrivant à l’école, j’étais trempé des pieds à la tête. Mon sac était humide, mes chaussures glissaient sur le sol mouillé.
Dans la salle de classe, il régnait un mélange d’odeur de craie et de vêtements mouillés. Mais malgré cela, l’ambiance était joyeuse. Le professeur principal nous a fait rire en disant : « Une bonne rentrée, c’est comme une bonne soupe, ça commence sous la pluie ! »
Cette phrase a détendu tout le monde. On a fait connaissance, on a échangé nos numéros. Finalement, cette journée pluvieuse s’est transformée en souvenir chaleureux. Depuis, j’aime dire que ma meilleure rentrée était celle où j’étais trempé… mais heureux.
Production écrite n°4 : Une rentrée dans un nouveau pays
C’était ma première rentrée scolaire au Maroc. Nous avions quitté la France pendant les vacances pour nous installer à Rabat. J’étais un peu inquiet. Est-ce que je serais accepté ? Est-ce que je comprendrais tout ?
À mon arrivée au collège, les élèves m’ont regardé avec curiosité. Puis un garçon m’a souri et m’a dit : « Tu es nouveau ? T’inquiète, ici, on est tous amis. » Son accueil m’a rassuré. Petit à petit, je me suis senti à ma place.
Le reste de la journée s’est bien passé. J’ai découvert de nouvelles matières, de nouveaux plats à la cantine, et un nouvel accent à comprendre. Cette rentrée a changé ma vie : elle m’a appris qu’un nouveau départ peut être une chance.
Production écrite n°5 : La rentrée de mon petit frère
Cette année, mon petit frère entre en première année primaire. Le jour de la rentrée, il ne voulait pas quitter la maison. Il pleurait, accrochait son cartable à l’envers, et répétait : « Je veux pas y aller ! »
En arrivant à l’école, il s’est agrippé à la main de maman. Je l’ai rassuré, je lui ai dit que l’école, c’est amusant, qu’on s’y fait des amis, qu’on y apprend plein de choses. Après quelques minutes, il a accepté de suivre la maîtresse en classe.
À midi, quand je suis venu le chercher, il m’a dit tout fier : « J’ai colorié, j’ai chanté, et j’ai un copain ! » Cette rentrée n’était pas la mienne, mais elle restera gravée dans mon cœur comme un moment de fierté et de tendresse.
Production écrite n°6 : Une rentrée pas comme les autres
Cette année, la rentrée a eu lieu après une longue période d’enseignement à distance. Revenir en classe après plusieurs mois sans voir mes camarades m’a semblé étrange. J’étais content, mais aussi un peu nerveux.
Quand je suis entré dans la salle, tout avait changé : les tables étaient espacées, les masques cachaient les sourires, et le gel désinfectant était devenu notre nouveau compagnon. Pourtant, malgré toutes ces nouveautés, j’ai vite retrouvé mes repères.
Le professeur nous a dit : « Cette rentrée est spéciale, mais ensemble, on fera une belle année. » Et il avait raison. Ce jour-là, j’ai compris que même dans des conditions difficiles, l’école reste un lieu de partage, de connaissance et d’amitié.
La rentrée scolaire est toujours un moment fort, riche en émotions, en découvertes et en souvenirs. Ces productions écrites narratives montrent à quel point chaque rentrée est unique. Pour t’améliorer encore en expression écrite, explore d’autres thèmes narratifs sur production-ecrite.com et entraîne-toi à raconter tes propres expériences.